Dipstick™

Dipstick™ adalah platform Analisis dan Visualisasi pengetahuan untuk hasil pembelajaran transformasional, menggunakan tes sebagai proses pembelajaran. Beberapa aspek penting dari pendekatan ini tercantum di sini, bersama dengan bagaimana Aplikasi Dipstick™ dapat digunakan untuk hal yang sama.
(A) Penilaian formatif
Dipstick™ menggunakan penilaian formatif untuk mengevaluasi pemahaman pelajar terhadap topik dalam interval waktu yang singkat.
(B) Tingkat pengetahuan
Dipstick™ membantu memahami pemikiran kritis dan keterampilan metakognitif pelajar, menunjukkan kedalaman pemahaman konsep apa pun. Oleh karena itu, seorang pelajar dapat memahami tingkat pengetahuannya selama fase pembelajaran dan fokus pada bidang perbaikan.
Fitur Aplikasi: Pelajar dapat meninjau laporan kinerja berdasarkan topik/konsep/subkonsep tergantung pada rincian yang dibuat oleh fakultas dan juga untuk beberapa upaya. Ia dapat membuat rencana perbaikan dengan analisis objektif ini. Selain itu, pengajar dan pelajar berbagi informasi yang sama.
(C) Umpan balik fakultas
Dipstick™ memungkinkan fakultas mendapatkan penilaian keseluruhan terhadap individu/kelompok. Mereka akan mengetahui secara terperinci topik, konsep, sub-konsep, dll. yang mana yang memerlukan bantuan ekstra bagi pelajar. Dengan laporan ini, pengajar dapat menyesuaikan rencana pembelajaran mereka berdasarkan tingkat pengetahuan relatif kelompok.
Fitur Aplikasi: Fakultas dapat menggunakan beberapa laporan terperinci yang tersedia seperti laporan tingkat Topik, tingkat Konsep, dan tingkat Sub-konsep dan itu juga berdasarkan pembagian atau pengelompokan. Selain itu, distribusi skor secara statistik dapat ditinjau untuk analisis lebih lanjut.
(D) Taksonomi Bloom
Taksonomi Bloom adalah standar enam tingkat yang diterima secara global dalam mengkategorikan tujuan pendidikan dan mengukur pengetahuan. Dipstick™ dapat diterapkan untuk mengidentifikasi tingkat pengetahuan setiap pelajar atau seluruh kelompok berdasarkan taksonomi Bloom. Platform Dipstick™ ekLakshya memiliki kemampuan bawaan untuk memungkinkan dimensi analisis ini.
Fitur Aplikasi: Pengajar dan pelajar dapat melihat kinerja berdasarkan pengkodean taksonomi Bloom.
(E) Kelas terbalik
Dipstick™ sangat berguna di institusi yang menggunakan pendekatan kelas terbalik. Di kelas terbalik, kuis pra-kelas terbukti menjadi praktik yang sangat sukses. Dengan laporan pra-penilaian Dipstick™, pengajar dapat merancang sesi kelas mereka untuk menangani area di mana kelompok membutuhkan bantuan.
Fitur Aplikasi: Analisis pengetahuan pra-tes di tingkat individu dan kelompok.
(F) Pelajaran agnostik
Dipstick™ berlaku untuk berbagai pelajaran di universitas, pelatihan di tempat kerja, seminar, lokakarya, dll. Misalnya, seseorang yang melakukan program pelatihan selama beberapa jam dapat menggunakan Dipstick™ untuk menunjukkan hasil dengan membandingkan penilaian sebelum dan sesudah. Bahkan untuk pembicaraan/seminar singkat, pembicara dapat memahami profil audiens dengan penilaian Dipstick™. Harap diperhatikan bahwa penggunaan Dipstick™ tidak bergantung pada pelajaran dan juga tidak bergantung pada kasus penggunaan.

Silakan hubungi kami di [email protected] untuk analisis pengetahuan dengan platform Dipstick™.
Catatan: Tes dapat dilakukan di LMS mana pun. Kami dapat menyelenggarakan pengujian untuk Anda atau kami dapat mengintegrasikan LMS Anda dengan platform kami.

Untuk informasi rinci tentang model dan platform Dipstick™, unduh whitepaper kami di sini:
https://www.eklakshya.com/blog/How-does-dipstick-empower-you